Em ambientes universitários federais os servidores técnico- administrativos são convidados a participar de pesquisas com bastante frequência. Por exemplo, suponha que um aluno solicite a um servidor técnico- administrativo a análise da simplificação de oito expressões simples de potenciação. Isso com o intuito de coletar dados sobre a proficiência em matemática desses servidores.
As expressões com suas respectivas simplificações de potências são apresentadas a seguir:
1ª) 512 / 52=56 2ª) 22 x 32=66 3ª) 23 x 4=83 4ª) (3+ 3)4=34+34
5ª) (33)2=36 6ª) (−3)6=36 7ª) 35 / 34=3 8ª) 82−25=25
Se, para cada um desses itens, a simplificação de potência for assinalada com V se estiver correta e com F se estiver incorreta, o resultado será:
