Ao lecionar nos anos iniciais do ensino fundamental, o professor não deve desconsiderar os conhecimentos já trazidos pelos alunos, são esses conhecimentos que orientarão os seus planejamentos, é por meio dele que o professor escolherá o conteúdo adequado e optará pela metodologia mais significativa. Sobre os “Elementos de referência” que os alunos trazem para o ambiente escolar e que podem ser usados no processo de ensino e aprendizagem do ensino de matemática, segundo os PCNs, podemos citar todos abaixo, EXCETO: