Nas brincadeiras, as crianças podem desenvolver algumas capacidades importantes, tais como a atenção, a imitação, a memória e a imaginação. Amadurecem também algumas capacidades de socialização, por meio da interação e da utilização e experimentação de regras e papéis sociais. Brincar é uma linguagem própria da infância e que se desenvolve por meio da representação de papéis e da atribuição de novos significados a objetos e ações. O contexto pré-escolar pode influenciar o uso de brinquedos e materiais pelas crianças, de maneira que contribua para que a brincadeira