colher informações precisas sobre as características dos alunos, para melhor agrupá-los nas turmas;

dividir o trabalho de planejar e as tarefas burocráticas;

saber qual dos dois técnicos está mais integrado com o trabalho na escola;

poder justificar aos pais as decisões tomadas pela direção da escola;

abrir uma discussão sobre as competências do Orientador Educacional e do Supervisor Escolar.