Após a morte violenta de um estudante, a escola suspendeu as aulas por um dia. No retorno, alguns alunos demonstraram intenso sofrimento, enquanto outros evitaram falar sobre o ocorrido. Professores divergiram sobre a conduta: parte defendia uma reunião obrigatória para que todos relatassem seus sentimentos; outra parte sugeria proibir qualquer menção ao episódio.

Analise as afirmativas:

I. A escola deve reconhecer reações diversas, oferecer informações claras e criar possibilidades voluntárias de expressão, sem impor exposição emocional coletiva.

II. O psicólogo deve identificar pessoas com maior risco, orientar os profissionais, articular serviços do território e acompanhar a evolução das respostas apresentadas.

III. A manifestação imediata de silêncio ou aparente indiferença permite concluir que o estudante elaborou adequadamente o episódio e dispensa acompanhamento.

IV. A intervenção deve evitar transformar reações esperadas diante de perda e violência em diagnósticos automáticos, sem negligenciar sinais persistentes ou graves.

Assinale a alternativa CORRETA: