classificar um texto literário segundo as características das escolas estéticas propostas pelas historiografias no Brasil.

desenvolver o senso estético para reconhecer, fruir e respeitar as diversas manifestações artísticas e culturais do Brasil e do mundo.

identificar práticas literárias individuais e coletivas que fortaleçam a coesão nacional promovida pela língua oficial herdada de Portugal.

estabelecer relações entre os processos gramaticais e identitários que participam da variação linguística inerente ao território nacional.