as habilidades esportivas quando adequadamente orientadas, desenvolvem exclusivamente o aspecto afetivo-social;

o desenvolvimento de habilidades para a iniciação esportiva é conteúdo prioritário das séries iniciais do ensino fundamental;

os desempenhos motor e fisiológico dos alunos devem ser observados e comparados, pois o que se busca são talentos esportivos;

na escola devem ser trabalhados apenas os esportes que culturalmente são praticados na comunidade;

a aprendizagem do esporte e pelo esporte promove e visa à transmissão cultural do ponto de vista educacional.