Para Bechara (2009), o saber linguístico revelado pela linguagem, esta entendida como atividade humana, compreende três tipos de saber: I. o falar mediante cada língua, segundo princípios de congruência em relação aos padrões universais do pensamento e ao conhecimento empírico; II. o falar uma língua particular, cuja tradição linguística foi determinada historicamente; III. o falar individual, relacionado com a maneira de produzir textos conforme situações específicas. Cada um desses saberes denomina-se, respectivamente, como: