A leitura é fundamental para a formação de bons leitores; por isso, na educação infantil, a criança deve ser alfabetizada, a fim de garantir uma boa formação cidadã.

A literatura, apesar de interessante, não é recomendada na educação infantil, com exceção dos contos de fada, pois não amplia o vocabulário da criança e não estimula a oralidade.

Uma das atividades de rotina na educação infantil é a roda de conversa que, apesar de importante, não estimula a linguagem, pois, nesse momento, os assuntos são cotidianos e não escolarizados.

A contação de histórias é uma estratégia importante no desenvolvimento da oralidade e seu caráter é sociocultural; portanto, não deve ocorrer apenas espontaneamente, mas em práticas sociais com mediação dos adultos.