Conceber o ensino-aprendizagem como processo de mão dupla, em que o professor ensina tanto quanto se abre ao aprendizado na relação com os alunos, descreve uma concepção de educação
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Conceber o ensino-aprendizagem como processo de mão dupla, em que o professor ensina tanto quanto se abre ao aprendizado na relação com os alunos, descreve uma concepção de educação
