A promoção da Educação Inclusiva conta com aspectos e fatores que tanto podem corroborar para sua efetividade quanto limitar seus resultados. De forma positiva, observa-se o papel desempenhado pelas redes de apoio. Para garantir a efetividade das redes de apoio, observa-se que os contornos e as diferenças encontrados nas estruturas e nos contextos sociais precisam receber um tipo de tratamento. Qual tratamento é esse?