Sobre os instrumentos de avaliação colocados como exemplos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais da Educação Física, marque V para a alternativa verdadeira e F para a alternativa falsa.
( ) dinâmica de criação de jogos, produção e transmissão para outros grupos;
( ) fichas de desenvolvimento e acompanhamento pessoal;
( ) fichas de auto- avaliação mapeando o interesse sobre os diversos conteúdos, propiciando uma reflexão sobre o interesse e participação;
( ) relatório de apreciação de um evento esportivo ou de uma espetáculo de dança, onde determinados aspectos fossem ressaltados.
Assinale a alternativa com a sequência correta: (PCN, 60 – 61)
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