Minimizar o desempenho motor, eficácia dos gestos esportivos, diagnose e aptidão física;

Objetivar o desenvolvimento cognitivo, meritocracia, atitudes éticas e desempenho motor;

Incrementar a análise diagnóstica, processo contínuo, autoavaliação e comparação individual de seu desenvolvimento motor;

Superar a vertente do rendimento e da aptidão física que se desenvolve em aplicação de testes de classificação, provas práticas e testes de esforço;

Superar as relações interpessoais, contextos sociais e a eficácia de gestos esportivos.