Como primeira etapa da Educação Básica, a Educação Infantil, é o início e o fundamento do processo educacional.

A entrada na Creche, ou na Pré-escola, significa na maioria das vezes, a primeira separação das crianças dos seus vínculos afetivos familiares, a fim de se incorporarem a uma situação de socialização estruturada.

Nas últimas décadas, vem se consolidando, na Educação Infantil, a concepção que vincula educar e cuidar, entendendo o cuidado como uma ação que antecede o processo educativo.

Para potencializar as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças, a prática do diálogo e o compartilhamento de responsabilidades entre a Instituição de Educação Infantil e a família, são essenciais.