2518349
Ano: 2016
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FUNCEFET-BA
Orgão: SESC-BA
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FUNCEFET-BA
Orgão: SESC-BA
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Em relação aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de terceiro e quarto ciclos de língua estrangeira, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Os processos centrais de construir conhecimento são baseados no conhecimento que o aluno ainda não tem.
( ) O uso da linguagem (tanto verbal quanto visual) é, essencialmente, determinado pela sua natureza sociointeracional.
( ) No Brasil, é grande o número de pessoas que utilizam o conhecimento das habilidades orais de uma língua estrangeira em situação de trabalho.
( ) O professor deverá possibilitar ao aluno o conhecimento sobre sua língua materna, por meio de comparações com a língua estrangeira nos vários níveis.
( ) O conhecimento sistêmico, o conhecimento de mundo e conhecimento da organização dos textos compõem a competência comunicativa do aluno e o preparam para o engajamento discursivo.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
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