Uma importante estratégia é priorizar a linguagem popular em detrimento do conhecimento científico que envolve o programa.

Deve-se responsabilizar o paciente pela condição bucal em que se encontra, fundamentalmente quando há negligência nos conceitos básicos de higiene.

A educação em saúde bucal deve focar os conceitos de prevenção e tratamento de doenças bucais, evitando relacioná-los com os problemas de saúde geral, para que haja entendimento pleno do problema abordado.

Os programas de educação em saúde devem evitar adaptar-se às realidades locais e individuais, procurando aplicar o mesmo modelo em diversas populações, para otimizar o serviço e economizar recursos.

A educação em saúde deve contribuir com a formação dos indivíduos, buscando ensinar-lhes algo que contribua para a melhoria do seu padrão de vida e que possa ajudá-los a serem livres para decidir sobre suas vidas.