O psicodiagnóstico na Atenção Básica restringe-se à aplicação de testes de múltipla escolha para diagnosticar a inteligência de idosos acamados, proibindo-se o registro de nuanças afetivas.

O psicodiagnóstico exige a interdição do diálogo sobre a situação afetiva do usuário, visando manter o profissional imune às angústias provocadas pela exclusão social no território.

A produção de pareceres técnicos dispensa o investimento na genealogia dos eventos, focando apenas na redução do usuário a um sistema biológico para garantir a produtividade taylorista.

A elaboração de laudos e pareceres deve contemplar as potencialidades do sujeito, fundamentando a indicação e orientação para acesso a benefícios sociais, como o auxílio-doença.

Os relatórios psicológicos devem ser elaborados de forma fragmentada por cada especialista, vedando-se a discussão compartilhada de casos que retornam de serviços hospitalares.