O desenvolvimento de estudos no campo da psicologia positiva continua avançando na direção de seu aprimoramento teórico, metodológico e prático, proporcionando assim diversas possibilidades de intervenções que, em diferentes contextos, ajudam na prevenção do adoecimento e na potencialização de aspectos positivos dos indivíduos e dos grupos.

CINTRA, Clarisse Lourenço; GUERRA, Valeschka Martins. Educação Positiva: a aplicação da Psicologia Positiva a instituições educacionais. Psicologia escolar e educacional, v. 21, p. 505-514, 2017, com adaptações.