1161495
Ano: 2018
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FUNCERN
Orgão: Cons. Trairi-CE
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FUNCERN
Orgão: Cons. Trairi-CE
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A inclusão de crianças com necessidades especiais nas escolas públicas e privadas tem encontrado um forte amparo legal tanto na Constituição de 1988, na LDB 9394/96, quanto nos diversos documentos orientadores elaborados pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC). Nos Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, é considerada Escola Inclusiva, aquela que abre espaço para todas as crianças, abrangendo aquelas com necessidades especiais. Para o documento, o principal desafio da Escola Inclusiva é