O conhecimento religioso, como patrimônio da humanidade, necessita estar à disposição na escola. Em vista da operacionalização desse processo, o ensino religioso tem se caracterizado pela busca da compreensão do sujeito, explorando temas de interesse, de forma interdisciplinar, com estratégias que considerem o novo perfil de indivíduos, estimulando, sobretudo, o diálogo. É campo privilegiado de estudo do conhecimento da religião, tendo em vista a formação do profissional para atuação na escola com o ensino religioso: