O atendimento aos direitos da criança na sua integralidade requer que as instituições de Educação Infantil mantenham o diálogo e a escuta cotidiana das famílias, o respeito e a valorização das diferentes formas em que elas se organizam. Em relação ao vínculo instituição e família, leia as afirmações a seguir:

I. As instituições devem estar sempre dispostas a atenderem as necessidades das famílias, como por exemplo, muitas famílias precisam de atendimento para suas crianças em horário noturno, em finais de semana e em períodos esporádicos.

II. A gestão democrática da proposta curricular deve contar na sua elaboração, acompanhamento e avaliação tendo em vista o Projeto Político-Pedagógico da unidade educacional com a participação das famílias.

III. As instituições necessariamente precisam conhecer as culturas plurais que constituem o espaço da creche e da pré-escola, a riqueza das contribuições familiares, suas crenças e manifestações.

IV. A família constitui o primeiro contexto de educação e cuidado do bebê. No entanto, ao começar a frequentar a Educação Infantil, é preciso rever alguns aspectos da educação dada pela família a fim de modificá-los.

De acordo com a descrição, são CORRETAS apenas as afirmações: