O desenvolvimento de competências que, em cada conteúdo trabalhado, apresenta ao estudante os recursos necessários para aplicá-los no seu cotidiano.

O cumprimento de uma proposta curricular, independente de esta fazer ou não sentido para o estudante no que diz respeito às suas necessidades de aprendizagem.

A formação técnico-científica, que promove a inserção do indivíduo no mercado de trabalho, sem se preocupar com o seu desenvolvimento social, emocional ou cultural.

A transmissão de conhecimentos dos quais o aluno jamais será capaz de se apropriar, caso não haja a presença de um professor.

O desenvolvimento de habilidades capazes de proporcionar as condições necessárias para que ele alcance o sucesso profissional e, consequentemente, um desenvolvimento econômico satisfatório.