Considere os seguintes textos:

TEXTO I

"É entendida como ação, atitude e parceria entre diversas áreas, possibilitando, dessa maneira, maior contextualização dos conteúdos a serem trabalhados. Além disso, pode auxiliar a superação de um currículo fragmentado e desarticulado, contribuindo para um processo educativo, em que a prática inovadora possibilite o aluno ver além do disciplinar. Portanto, complementa as disciplinas, possibilitando que no conceito de conhecimento possamos ter uma visão da totalidade, a fim de que os discentes percebam o mundo a partir de diversos fatores".

TEXTO II

"Foi criado pelo Inep em 2007 e reúne em um só indicador dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação: fluxo escolar e médias de desempenho nas avaliações".

TEXTO III

"É realizada a cada dois anos, avalia as habilidades em Língua Portuguesa (foco na leitura) e em Matemática (foco na resolução de problemas). É aplicada somente a estudantes de 4 ª série/5º ano e 8ª série/9º ano de escolas rede pública de ensino com mais de 20 estudantes matriculados por série alvo da avaliação. Tem como prioridade evidenciar os resultados de cada unidade escolar da rede pública de ensino, com o objetivo de contribuir para a melhoria da qualidade do ensino".

Os textos acima apresentados discorrem, respectivamente, sobre: