É a gestão feita com a participação da comunidade escolar (pais, professores, estudantes e funcionários) em todos os aspectos, diluindo o poder que antes era centralizado na função do diretor.

É o processo onde a gestão da escola é feita por meio de regras instituídas, democraticamente, pela Constituição Federal.

É uma forma de gestão que divide as atribuições inerentes ao cargo de diretor entre ele e o coordenador pedagógico.

É quando a gestão da entidade de ensino é entregue a uma comissão de pais, professores, estudantes e funcionários.