As escolas de governo destacam-se como importantes e qualificados instrumentos de modernização da educação pública,
atuando como estruturas orientadas para análise e diagnóstico organizacional e ambiental, com o objetivo de antecipar
tendências de gestão, de desenvolver pesquisas, de estudar
tecnologias e conceber sua adaptação às condições e especificidades do setor público, dentre outros aspectos. Sob essa
perspectiva, a configuração estrutural ideal para as escolas
de gestão pública deve assumir o formato de rede de cooperação em que, EXCETO:
