Constituem mecanismos de avaliação e monitoramento da Política Nacional de Alfabetização:

I. Desenvolvimento de indicadores para avaliar a eficácia escolar na alfabetização.

II. Desenvolvimento de indicadores de fluência em leitura oral e proficiência em escrita. III. Incentivo ao desenvolvimento de pesquisas acadêmicas para avaliar programas e ações desta Política.

Quais estão corretas?