Apropriar do monopólio do saber, pois a educação acontece em muitos lugares, por meio de várias agências como a família, os meios de comunicação, as empresas, clubes, academias e sindicatos.

Prover formação cultural e científica, que possibilita o contato dos alunos com a cultura, aquela cultura provida pela ciência, pela técnica, pela linguagem, pela estética, pela ética.

Reconhecer a cultura de maneira homogênea, pois essa favorece uma única possibilidade de experiência a todos os grupos sociais.

Estruturar a organização didático-pedagógica no sentido amplo da socialização do indivíduo garantindo a reprodução das relações sociais e manutenção da cultura do poder como requisitos para a sobrevivência no mundo do trabalho.

Promover a transmissão dos conhecimentos historicamente e socialmente produzidos pela humanidade através da homogeneização e aprendizagem de todos.