Uma das formas de vivenciar o prazer de ensinar e aprender é tornando o ambiente da escola um espaço para brincar e conviver. Nesse sentido, o CEDAC apresenta a estruturação de um Projeto Institucional, em que “a brincadeira e o lazer são valorizados e reconhecidos para o desenvolvimento cognitivo e a interação social de crianças e adolescentes”. Dentre os objetivos elencados no referido documento, observa-se: “assegurar momentos de lazer e convivência para os alunos, garantindo a organização e a manutenção dos espaços e um acervo lúdico de acordo com cada faixa etária”. O objetivo anteriormente descrito é de qual abrangência?