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Respondida
1382715
Ano:
2008
Disciplina:
Direito Educacional e Tecnológico
Banca:
UFSC
Orgão:
UFSC
Provas:
Pedagogo - Educação Especial
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CNE
Resoluções do CNE/CEB
Resolução CNE/CEB 02/2001: DCN para a Educação Especial na Educação Básica
Sobre as flexibilizações e adaptações curriculares, previstas no art. 8° da Resolução CNE/CEB nº 2/2001, é
CORRETO
afirmar que:
A
referem-se à simplificação de conteúdos e métodos de ensino, com vistas a melhorar o desempenho de todos os alunos, mesmo que, para isso, não seja observada a proposta pedagógica da escola.
B
referem-se a metodologias de ensino e recursos didáticos diferenciados e processos de avaliação adequados às especificidades dos alunos.
C
devem ser definidas por professores especializados, considerando os diagnósticos dos alunos com deficiência matriculados na turma.
D
devem ser adotadas apenas em turmas onde estejam matriculados alunos com necessidades educacionais especiais.
E
referem-se a todas as adaptações necessárias à permanência do aluno na escola, inclusive flexibilizações quanto à freqüência às aulas, podendo ser inferior ao mínimo estabelecido pelo sistema de ensino.
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