Questão 397044

397044 Ano: 2011
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFMT
Orgão: Pref. Rondonópolis-MT

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Professor do Ensino Fundamental
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Em uma situação de produção de escrita, um aluno do 1.º ano do Ensino Fundamental, ao realizar suas tentativas, apresentou as seguintes escritas: TOMAT, CNOURA, FORMIH, GLADO para as palavras, respectivamente: tomate, cenoura, formiga, gelado. Sobre os erros cometidos por esse aluno, é correto afirmar que

são todos de mesma natureza, produzidos a partir do uso do chamado princípio acrofônico como referência para escrever.

são erros reveladores do predomínio das hipóteses do nível silábico-alfabético na escrita da criança.

são resultado da recitação do alfabeto, indicando que o trabalho com o reconhecimento das letras e seus respectivos nomes interfere negativamente no processo de escrita.

são consequência da falta de um trabalho sistematizado de treino da ortografia desde o início do processo de alfabetização.

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