O Orientador Educacional não deve interferir em relação à didática dos professores.

O Orientador educacional deve reprimir o uso do celular pelos alunos, no ambiente escolar, visto que ele pode dispersar os alunos em relação à realização das atividades escolares.

O Orientador Educacional pode convidar a comunidade escolar para discutir as potencialidades do celular como recurso que pode contribuir com a aprendizagem dos alunos, porque essa tecnologia está diretamente associada à vida dos alunos.

Quem tem responsabilidade direta sobre a decisão de usar ou não o celular em sala de aula são os pais dos alunos.