No contexto do pensamento de Paulo Freire, a educação infantil é vista como um espaço fundamental de construção do ser social e de formação da consciência crítica. Assim, a inserção das tecnologias e da cultura digital nessa etapa do ensino precisa estar alinhada aos princípios de uma educação libertadora.

Considerando a abordagem freiriana para a educação infantil e sua interação com as tecnologias modernas, assinale a opção que mais adequadamente reflete a maneira como a tecnologia deve ser integrada ao processo educacional, a fim de promover uma educação transformadora.