Essa conjuntura possibilitou que profissionais da educação na IV Conferência Nacional de Educação, em 1930, discutissem os métodos, as práticas e os problemas relativos ao ensino da Educação Física.

Essa conjuntura possibilitou que profissionais da educação na III Conferência Nacional de Educação, em 1929, discutissem os métodos, as práticas e os problemas relativos ao ensino da Educação Física.

Essa conjuntura possibilitou que profissionais da educação na V Conferência Nacional de Educação, em 1920, discutissem os métodos, as práticas e os problemas relativos ao ensino da Educação Física.

Essa conjuntura possibilitou que profissionais da educação na I Conferência Nacional de Educação, em 1932, discutissem os métodos, as práticas e os problemas relativos ao ensino da Educação Física.