As crianças podem e devem ser envolvidas nas práticas de alimentação, higiene e repouso desenvolvidas nas creches, pré-escolas e escolas que possuem turmas de Educação Infantil. O professor pode ajudar nesse processo, promovendo atividades como:

1. Estabelecer um dia na semana para realização de uma atividade de culinária.

2. Visitar a cozinha da instituição e entrevistar a cozinheira, conhecendo como são preparados os alimentos.

3. Desenvolver com as crianças campanhas com o objetivo de manter os ambientes da instituição limpos (confeccionar com elas cartazes, desenhos, murais).

4. Conversar com as crianças sobre sua alimentação em casa, fazendo uma pesquisa sobre o que comem habitualmente em cada refeição que fazem fora da instituição. Os resultados podem ser registrados num quadro, com desenhos das crianças sobre os alimentos que consomem. Pode-se, inclusive, ser feito um gráfico que mostre os alimentos mais consumidos em casa pelo grupo de crianças e pedir que elas copiem esses gráficos para memorizarem o que elas mais consomem.

5. No caso dos bebês, manter um caderno ou caderneta de registro diário, onde você anota como a criança se alimentou e se houve algum fato extraordinário envolvendo a alimentação e/ou higiene, enviando diariamente essa caderneta para casa.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.