A preservação pode ser entendida como o agrupamento de três categorias de atividades.
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O primeiro tipo concentra-se nos ambientes de biblioteca e nas maneiras de torná-los mais apropriados a seus conteúdos. O segundo incorpora esforços para estender a vida física de documentos [...]. O terceiro grupo envolve a transferência de conteúdo intelectual ou informativo de um formato ou matriz para outro (HAZEN, 2001). |
Considerando que cada uma dessas categorias encerra numerosas atividades específicas, são atividades inerentes, respectivamente, a cada categoria:
