Na obra “Ensino: as abordagens do processo”, Mizukami descreve as classificações e concepções que a escola recebe das abordagens pedagógicas:

1. Lugar onde se realiza a educação, que se restringe a um processo de transmissão de informações.

2. Agência educacional de controle – dos comportamentos que pretende instalar e manter.

3. Respeita a criança e oferece condições para que ela se desenvolva.

4. Deveria começar ensinando a criança a observar (ação real e material, investigação individual, tentativas), dando ao aluno a possibilidade de aprender por si próprio.

5. Deve ser um local onde seja possível o crescimento mútuo do professor e dos alunos.

Assinale a opção correta que corresponde as abordagens, respectivamente;