A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) orienta os sistemas de ensino para que eles possam:
1. Assegurar a inclusão escolar de alunos com alguns tipos de deficiências e transtornos globais do desenvolvimento. 2. Assegurar também a inclusão escolar de alunos com altas habilidades/superdotação. 3. Garantir a oferta do atendimento educacional especializado. 4. Garantir a participação da família e da comunidade. 5. Garantir apenas a acessibilidade arquitetônica, uma vez que a acessibilidade nos transportes ficará a cargo das famílias.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.