A Base Nacional Comum Curricular (2018) está alicerçada em dois fundamentos pedagógicos expressos no fragmento abaixo.

“Por meio da indicação clara do que os alunos devem ‘saber’ (considerando a constituição de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores) e, sobretudo, do que devem ‘saber fazer’ (considerando a mobilização desses conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho), a explicitação oferece referências para o fortalecimento de ações que assegurem as aprendizagens essenciais definidas na BNCC. […] A BNCC afirma [ainda], de maneira explícita, o seu compromisso com a educação . Reconhece, assim, que a Educação Básica deve visar à formação e ao desenvolvimento humano global, o que implica compreender a complexidade e a não linearidade desse desenvolvimento, rompendo com visões reducionistas que privilegiam ou a dimensão intelectual (cognitiva) ou a dimensão afetiva” (BNCC, 2018, p. 13-14).

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.