Diversos itens na escola podem ser
avaliados, e seus resultados utilizados na
formulação de indicadores. Sobre esse
tema, analise as assertivas e assinale a
alternativa que aponta as corretas.
I. Dados estatísticos sobre a população escolar, reprovações e situação socioeconômica dos pais são itens que podem ser avaliados.
II. Tempo de trabalho, idade, currículo profissional e reprovações são itens relacionados à composição do corpo docente.
III. Rendimento escolar por classe é um item que pode ser avaliado.
IV. Elaboração e desenvolvimento do projeto pedagógico curricular é um item que não é possível avaliar, mas a execução do projeto sim.
V. É possível avaliar também as estratégias de relacionamento com os pais e com a comu nidade e as formas de comunicação e de atendimento.
I. Dados estatísticos sobre a população escolar, reprovações e situação socioeconômica dos pais são itens que podem ser avaliados.
II. Tempo de trabalho, idade, currículo profissional e reprovações são itens relacionados à composição do corpo docente.
III. Rendimento escolar por classe é um item que pode ser avaliado.
IV. Elaboração e desenvolvimento do projeto pedagógico curricular é um item que não é possível avaliar, mas a execução do projeto sim.
V. É possível avaliar também as estratégias de relacionamento com os pais e com a comu nidade e as formas de comunicação e de atendimento.
