Em uma Escola de Ensino Fundamental, a professora de crianças de seis anos iniciará suas atividades para trabalhar o conceito de representações, importante para a alfabetização geográfica e desenvolvimento do pensamento histórico da criança da educação dos anos iniciais. Considerando as situações que contribuem para a construção dos conceitos em focos, analise as atividades apresentadas a seguir e marque aquelas que devem ser trabalhadas pela professora:

I - Os alunos devem trazer de casa suas fotos em idades diferentes, ordená-las cronologicamente e explicar as diferenças e semelhanças entre as imagens.

II - A professora apresenta quatro fotos de uma casa em tamanhos diferentes e pede para que os alunos as recortem e as ordenem da maior para a menor.

III - Os alunos observam pinturas famosas que retratam pessoas para reproduzi-las e destacar as que mais se aproximam das originais.

IV -A professora solicita que as crianças preencham com cores específicas as figuras geométricas previamente desenhadas por ela.

Assinale a única alternativa que apresenta os itens corretos: