Manter-se alheio à evolução tecnológica, insistindo em métodos de ensino tradicionais que não incluem recursos digitais ou interativos.

Desempenhar um papel passivo, limitando-se à transmissão de informações teóricas, enquanto a tecnologia assume o papel principal na condução das atividades educacionais.

Adotar uma postura proativa, adequando-se constantemente às novas ferramentas tecnológicas e usando-as de forma criativa e eficaz para enriquecer a experiência de aprendizado dos alunos.

Tornar-se dispensável devido à predominância da tecnologia, que pode substituir integralmente o papel do professor no processo de ensino-aprendizagem.

Transferir integralmente as responsabilidades relacionadas à tecnologia para os alunos, deixando ao professor apenas a função de transmitir o conteúdo do currículo de forma convencional.