A avaliação, dentro de um processo ensino-aprendizagem, pode ocorrer em diferentes momentos. Em I, II e III, são apresentadas características de um tipo particular de avaliação. Analise-as.
I - Materializa-se no contexto vivido pelos atores (professores e alunos) do processo ensino-aprendizagem.
II - Possui como objetivo regular a aprendizagem.
III - Ocorre durante o processo e assume caráter qualitativo.
Sobre o exposto, é CORRETO afirmar:
