Também chamada de consciência sintática, representa a capacidade de segmentar a frase em palavras e, além disso, perceber a relação entre elas e organizá-las numa sequência que dê sentido.

Consiste na capacidade de segmentar as palavras em sílabas. Esta habilidade depende da capacidade de realizar análise e síntese vocabular.

Realiza-se por meio de sons semelhantes, não de letras, consiste na repetição de consoantes ou de sílabas especialmente as sílabas tônicas – em duas ou mais palavras, dentro do mesmo verso, estrofe, ou numa frase.

Consiste na capacidade de analisar os fonemas que compõem a palavra. Tal capacidade, a mais refinada da consciência fonológica, é também a última a ser adquirida pela criança.