enviar os boletins com informações sobre os alunos no final do ano letivo;

atender pequenos grupos para conscientizar os pais sobre a problemática dos filhos;

reunir os pais da turma sem a necessidade de comentar as dificuldades dos alunos;

esperar que os pais procurem a Orientadora para falar sobre os filhos, na entrada ou na saída do turno;

considerar desnecessário enviar qualquer tipo de comunicação sobre os alunos, esperando ser procurado pelos responsáveis.