Identifique as características próprias às teorias críticas (C) ou às teorias pós-críticas (P) do currículo.

( ) Currículo que emerge da realidade social, econômica e cultural.
( ) Currículo construído considerando o fim das metanarrativas.
( ) Currículo como discurso/representação.
( ) Currículo construído a partir de conceitos e conhecimentos históricos e científicos.
( ) Currículo voltado à emancipação e libertação.
( ) Currículo como construção de identidades.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.