Baseia-se no desenvolvimento e a avaliação mútua entre duplas e/ou pequenos grupos durante as atividades propostas.

Demanda a realização de exercícios e atividades pelo comando do professor ou treinador que controla a intensidade e velocidade de execução individual dos alunos.

Baseia-se na solução de problemas e descoberta orientada com finalidade exclusivamente voltada ao rendimento esportivo de alta performance.

Utiliza como recurso o foco no gesto motor ideal esperado pelo paradesporto brasileiro e internacional.