A perda da constância das pistas auditivas quando a informação acústica flutua, confusão dos parâmetros acústicos na fala rápida, mascaramento em ambiente ruidoso e perda dos padrões de entonação subliminares são algumas das dificuldades que uma criança, em fase de aprendizado da linguagem oral, pode apresentar quando tem limiares auditivos compatíveis com: