Leia o parágrafo abaixo e responda à questão subsequente:
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI, 2009), de caráter mandatório, orientam a formulação de políticas, incluindo a de formação de professores e demais profissionais da Educação, e também o planejamento, desenvolvimento e avaliação pelas unidades de seu Projeto Político Pedagógico e servem para informar as famílias das crianças matriculadas na Educação Infantil sobre as perspectivas de trabalho que devem ocorrer.
(Brasil. Ministério da Educação. Diretrizes curriculares nacionais para a educação básica. Brasília: MEC. SEB, DICINEI, 2013).
Segundo as DCNEI, as práticas pedagógicas que compõem a Educação Infantil seguem os seguintes princípios e devem ter os seguintes eixos norteadores, respectivamente:
