O professor, com o objetivo de desenvolver melhores condições de refletir sobre o ensino e avaliar a aprendizagem de seus alunos, deve utilizar diferentes instrumentos de avaliação. Um dos instrumentos constantes nas práticas avaliativas mais defendidas atualmente é o registro escrito de informações mais qualitativas acerca do que os alunos estão aprendendo. Atente ao que se diz sobre formas de registro qualitativo escrito, e assinale com V o que for verdadeiro e com F o que for falso.

( ) Permitem que o professor compare o saber alcançado pelo aluno em diferentes momentos da trajetória vivenciada.

( ) Oferecem condições para o acompanhamento sistemático dos estudantes por suas famílias.

( ) Servem para o professor atribuir maior pontuação aos alunos com informações “adequadas” sobre o comportamento na sala de aula.

( ) Possibilitam aos estudantes realizar autoavaliação, de modo que possam redefinir modos de estudar e de aprender.

A sequência correta, de cima para baixo, é: