Certo professor de biologia, em sua aula de laboratório, separou os alunos em grupo, distribuindo entre eles espécies de invertebrados diferentes, conforme o quadro. Ele pediu para cada grupo distinguir as características das espécies. Apesar de serem indivíduos de filos diferentes, algumas espécies apresentavam características comuns, como celoma e aparelho digestório completo; porém, dentre algumas características, evidenciou-se que o sistema circulatório não era semelhante aos demais.
| Grupo 1 | Grupo 2 | Grupo 3 | Grupo 4 | Grupo 5 |
| Libébula | Caramujo | Lula | Minhoca | Lesma |
| Lesma | Escorpião | Caranguejo | Povo | |
| Piolhos de cobra | Camarão | Borboleta | Piolhos de cobra | Gafanhoto |
Assinale, a seguir, os grupos cujos representantes apresentam o sistema circulatório aberto.
Provas
Questão presente nas seguintes provas